პროექტი:შუშანიკი და ჰაბო - სიკეთე/არსი/

შუშანიკი   და    ჰაბო- არსი/სიკეთე/                       

1.პროექტის სახელი:

         შუშანიკი და ჰაბო-არსი/სიკეთე/

2.პროექტის მთავარი იდეა/თემა/1-2 წინადადებით:

·         შუშანიკისა და ჰაბოს სიკეთის/არსის/წარმოჩენა;

·         მათი სიკეთის დაკავშირება თანამედროვეობასთან.

3.პროექტის   აქტუალობა:

ამ თემის დამუშავებით  მოსწავლეები  ღრმად გაიაზრებენ სიკეთის  არსს,ჩასწვდებიან სიკეთის მარადიულობას, მის ღირებულებას პიროვნების ფორმულირებაში და დააკავშირებენ  დღევანდელობასთან.

4.პროექტის მიზნები:

·         მოსწავლეებს განუვითარდეთ ჯგუფური მუშაობის უნარი;

·         არგუმენტირებული მსჯელობის უნარი;

·         თანაკლასელებთან კომუნიკაციის,თანამშრობლობისა და ინფორმაციის ორგანიზების უნარი;

·         განუვითარდეთ კვლევის,ვიზუალური მასალით თემის მომზადების უნარი;

·         განივითარონ  თვითშეფასება და თანატოლთა შეფასება;

·         ისწავლონ დროის მენეჯმენტი;

·         განავითარონ  ისტ-ის და პრეზენტაციის უნარი.

5. მონაწილეთა  ასაკი: 16

6. ვადები/ხანგრძლივობა/:1 თვე

7.მოსალოდნელი  შედეგები/პროდუქტები/, რაც შეიძლება  შეიქმნას:

მოსწავლეთა პრეზენტაციები, შეიქმნება  სლაიდები, კედლის გაზეთი,მასალები აიტვირთება ბლოგზე.

8.პროექტისთვის საჭირო  რესურსები:

სახელმძღვანელო,სამეცნიერო ლიტერატურა,ინტერნეტი,ფურცლები,კალმები,ფანქრები.

9.პროექტის მსვლელობა:

·         კლასი დაიყოფა ორ ჯგუფად და დავალებები ასე გადანაწილდება:

·         ერთ ჯგუფს დაევალება  შუშანიკის სიღრმისეულად დახასიათება, მეორე ჯგუფს- აბოსი;

·         განისაზღვრება ნამუშევრების პრეზენტაციის ,შეხვედრების და პროექტის

·         შესრულების დრო;

·         კვირაში ერთხელ, სამუშაო შეხვედრებზე,ჩამოწერენ გაუგებარ საკითხებს,მიიღებენ  რჩევებს;

·         წარმოადგენენ,,სიტუაციური  ამოცანის,,პრეზენტაციას;

·         შექმნიან კედლის გაზეთს და დამუშავებული  მასალა განთავსდება ბლოგზე;

·         ექსკურსია მეტეხში,ფოტომასალის შექმნა;

·         მოსწავლეები წარმოადგენენ საბოლოო ნამუშევრებს. გაკეთდება პრეზენტაცია,შეფასდებამოსწავლეებთან ერთად შემუშავებული სქემებით;

10.საგნებთან, ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

ლიტერატურა, ხელოვნება, ისტ-ი.

ეროვნული სასწავლო გეგმით მისაღწევი შედეგები:

ქართ.X.1. მოსწავლე მონაწილეობს საკლასო და სასკოლო დისკუსიებში;

ქართ.X.2. კამათის დროს მოსწავლე მიმართავს შესაბამის ტაქტიკას და იცავს სამეტყველო ქცევის ეთიკურ ნორმებს;

ქართ.X.3. აუდიტორიის წინაშე მოხსენებით გამოსვლისას მოსწავლე იყენებს ზეპირი კომუნიკაციის ეფექტიანობის გამაძლიერებელ ხერხებს;

ქართ.X.4. მოსწავლე აანალიზებს და აფასებს თანაკლასელების ზეპირ მოხსენებებს;